记得我 实习时见过这样一个病人。男，5岁，发热38。5进来的，胸片示右下肺炎。
就给他打了退烧针。打上点滴，用了4组，一组有DXM，用了10mg/，。。。
当时问诊时出了一个问题。是问有没有什么药不能吃。他说没用。（正确的问法是，有对什么药过敏吗）后来用了这组后，很快就出现了过敏性休克！！经过一系列抢救，他没死。。在问他有没有对什么药过敏吗，他说对地米不能用。
经过这次后给我经验是，问诊时一定要讲究技巧。过敏史一定要问清楚~~~~~

问诊在诊断疾病时特别重要,众观我国历来医家,对问诊都很重视,早在<<灵枢.师传篇>>就提出:"临病人问所便,....."<<景岳全书>>认为问诊是"诊治之要领,临症之首务."<<医门法律>>也说:""凡治病不问病人所便,不得其精,草草诊过,用药无据,多所伤残,医之过也."这些都说明问诊的重要性.
近年执业医师技能考试问诊也很重要,主诉,现病史,相关病史,过敏史等对病人的诊疗何其重要.

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你说的很好，一定要注意方法。


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希望对大家有帮助
1、接触病人时从礼节性交谈开始，医生先作自我介绍，语言亲切和蔼、友善，缩短医患之间的距离，使问诊能顺利进行。

2、问诊一般从主诉开始，逐渐深入有目的、有层次、有顺序的进行询问，如先问：“你哪里不舒服？”、“你这症状有多长时间（有多久）？”

3、避免暗示性提问和逼问，暗示性提问是一种能为患者提供带倾向性的特定答案的提问方式，很易使患者为满足医生而随声附和，如“你的胸痛放射到左手吗？”，恰当的提问应是“你除胸痛外还有什么地方痛吗？”

4、避免重复提问，提问时要注意系统性、目的性和必要性，以及要全神贯注的倾听病人的回答。

5、问诊时医生语言要通俗，避免使用特定意义的医学术语，如隐血、心绞痛、里急后重，尿频尿急等。

6、及时核定患者陈述中的不确切或有疑问的情况，如病情与时间，某些症状与检查结果等，提高病史的真实性。


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地米过敏没见过. 地米不是抗过敏的吗? 看来以后要小心.

晕！地米也过敏？

小伙子说的是真的?地米也过敏,我可真的无法相信,他还有什么药过敏没有啊!

小伙子说的是真的?地米也过敏,我可真的无法相信,他还有什么药过敏没有啊!
我想知道这个人你是用什么药抢救的.